Clase del Miércoles, 20/04/16

¡HOLA A TODOS Y BIENVENIDOS A MI DIARIO DE IIE!

Hoy, día 20, tanto mi clase como parte de los alumnos de 4º A y C, los cuales pertenecemos a una ONG llamada ODG, tenemos un acto en el Centro Cultural Valey del que somos afitriones, y recibiremos a ONGd de Institutos de toda Asturias. Por lo tanto, dedicaremos todo el día prácticamente a este evento, y además el profesor hoy no pudo acudir, por lo que no tendremos clase de IIE hasta el Lunes de la próxima semana.

¡HASTA MI PRÓXIMA ENTRADA EN MI BLOG DE ELECTRICIDAD!

Clase del Lunes, 18/0416

¡BIENVENIDOS DE NUEVO A MI DIARIO DE ELECTRICIDAD!

Hoy, no he podido asistir a clase pues he pasado el fin de semana (incluido el viernes) en Madrid en unas jornadas de orientación para mi viaje el año que viene a Canadá con la beca de la Fundación Amancio Ortega.

Sin embargo, mis compañeros de grupo de me han comentado la dinámica de la sesión. Una vez habían llegado todos a clase, en lugar de seguir con el proyecto, hoy tocaba dar parte de la teoría del trimestre. Por lo que el profesor repartió unas hojas a cada uno de los alumnos, y fueron leyendo y explicando la teoría explicita en ellas. Estas mostraban la documentación real que deberíamos realizar si quisiésemos llevar a cabo un proyecto de instalación verdadero en la vida real. La documentación incluía numerosos apartados, como la solicitud de la instalación, los planos y los esquemas de la instalación, cálculos, presupuesto, memoria, etc...

La clase entera se dedico a la teoría. Para el próximo día ya estaré en clase para acabar nuestro proyecto y continuar con esta parte teórica de la asignatura para esta evaluación.

¡HASTA MI PRÓXIMA ENTRADA EN MI BLOG DE IIE!

Clase del Miércoles, 13/04/16

¡HOLA DE NUEVO Y BIENVENIDOS A MI BLOG DE ELECTRICIDAD!

Hoy, tanto yo como la mayoría o el resto de mis compañeros no hemos acudido a clase ya que se celebra una Huelga General hoy y mañana contra las medidas que plantea la LOMCE (la nueva ley de Educación que tiene previsto implantarse para el año que viene). 

La mayoría de los estudiantes sino todos estamos totalmente en contra de esta ley por lo que hemos decidido manifestarnos y luchar por nuestros derechos que tanto trabajo nos han costado conseguir.

¡HASTA LA PRÓXIMA ENTRADA EN MI BLOG DE ELECTRICIDAD!

Clase del Lunes, 11/04/16

¡BIENVENIDOS DE NUEVO A MI DIARIO DE ELECTRICIDAD!

Tanto mi grupo como yo llegamos a clase de IIE con ganas de ponernos a trabajar y dejar listo el proyecto, por lo que no perdimos más el tiempo y recuperamos nuestra práctica para situarla en nuestra mesa de trabajo y ponernos manos a la obra.

Antes de nada, el profesor nos comunicó a todos los grupos que debíamos acabar el proyecto entre esta clase y la siguiente, pues debíamos continuar con el temario de este trimestre. Además, los grupos que ya habían finalizado sus prácticas, podían pasar a la sala de ordenadores situada en el interior del taller para comenzar a realizar la documentación relativa al proyecto que debemos hacer cada uno de los integrantes del equipo.

Una vez se nos hubo comunicado esto, continuamos con nuestras tareas. El conexionado del cuadro de mando y protección estaba listo, por lo que tanto Itziar y yo ayudamos a Jesús a colocar e instalar los demás elementos que componen la práctica. Pelamos los cables y los fuimos instalando en cada uno de los conmutadores e interruptores. Tuvimos que pedir ayuda al profesor pues no conseguíamos introducir algunos de los cables en los variados elementos. Finalmente cambiamos algunos por otros que estaban en mejor estado y continuamos.

Al mismo tiempo, Itziar y yo nos dimos cuenta de que algunos de los cables que salían de la caja de mando y protección eran demasiado cortos y no llegaban hasta su lugar de destino. Por ello, decidimos volver a abrir el cuadro y desinstalarlos para colocar unos más largos. Los volvimos a pelar y los instalamos en sus respectivos lugares, para después volver a atornillar la tapa del cuadro. Ahora sí que estaba correcto.

Jesús continuaba instalando los conmutadores y encontró alguna que otra dificultad en su labor pues algunos de los tubos corrugados eran un tanto largos y sobresalían por el hueco donde debíamos colocar estos elementos. Con algo de fuerza, finalmente los consiguió alojar.

Tan sólo nos quedaba por instalar dos elementos y terminar con las bombillas y sus cables cuando el timbre tocó para dar fin a la sesión.

Para la próxima clase nos daremos más prisa y terminaremos el proyecto.

¡HASTA LA PRÓXIMA CLASE DE IIE!

Clase del Miércoles, 6/04/16

¡BIENVENIDOS DE NUEVO A MI DIARIO DE IIE!

Una vez todos los alumnos habíamos llegado al taller, cada uno de los grupos se organizó en torno a su mesa de trabajo, recuperamos las prácticas y continuamos con el trabajo para aprovechar todo el tiempo de la clase.

Nuestro proyecto va avanzando poco a poco, pero debemos darnos prisa para terminarlo pronto. No perdimos más el tiempo, y continuamos con nuestra labor respecto con los cables. Terminamos de colocar todos ellos en el interior de los tubos corrugados que discurrían desde el cuadro de mando y protección hasta el primer conmutator de la entrada, de ahí hasta el segundo conmutador junto a la cama y finalmente hasta la bombilla del centro de la habitación.

Una vez comprobamos que todos los cables estaban correctamente colocados, decidimos dividirnos las próximas tareas de nuevo para trabajar más rápido y de forma más eficiente.

Determinamos que Itziar y yo nos encargaríamos del conexionado del cuadro de mando y protección, mientras que nuestro compañero Jesús, ya que Laila no había venido, se ocuparía él solo de atornillar e instalar los distintos elementos del proyecto.

En nuestra tarea, primero nos hicimos con los distintos elementos que conformarían nuestro cuadro de mando y protección; el ID (Interruptor Diferencial) y dos PIAS, uno correspondiente al circuito de alumbrado y el otro al del enchufe. Continuamos por coger unos cuantos cables, tanto fase como neutro, que necesitaríamos para la instalación. Los pelamos, medimos, cortamos y comprobamos sus longitudes para que después pudiésemos proceder a colocarlos. Primero, conectamos el cable neutro y la fase al ID (Interruptor Diferencial). De él saldrían estos dos cables de nuevo y cogeríamos la fase para conectarla a los dos PIAS que se sitúan a su lado. El neutro de momento lo dejaríamos en su sitio pues no se conecta a los PIAS. Por otra parte, de cada uno de los PIAS saldrá su correspondiente cable de fase que, junto con el neutro que sale del ID, sacaríamos del cuadro a través de un agujero.

Mientras, Jesús pidió ayuda al profesor quien le explicó cómo se debía colocar el enchufe, así como e resto de conmutadores e interruptores. Colocó en su ligar correspondiente el enchufe y comenzó a colocar los conmutadores.

Sin embargo, apenas pudimos realizar nada más cuando el timbre tocó para finalizar la sesión por hoy.

¡BUENAS TARDES Y HASTA MI PRÓXIMA ENTRADA EN MI DIARIO DE IIE!

Clase del Lunes, 4/04/16

¡BIENVENIDOS DE NUEVO A MI DIARIO DE IIE!

Tras las Vacaciones, todos nosotros volvemos a la rutina y este Lunes comenzamos a segunda hora con la clase de IIE. Como es habitual, todos los alumnos nos sentamos en nuesros respectivos pupitres y guardamos silencio para prestar atención a la siguiente charla del profesor. 

Comienza diciéndonos que tiene malas/buenas noticias para nosotros. Así es,son malas/buenas noticias, pues para algunos de nosotros pueden resultar buenas y para otros, por el contrario malas. Nos comenta que, debido al numeroso grupo que tenemos este año en IIE, no podremos utilizar la clase de ordenadores que está en el taller durante esta tercera evaluación pues no dispondríamos de ordenadores para todos nosotros. Una alternativa podría ser desplazarnos hasta las dos salas de ordenadores, las cuales son mayores, situadas en el edificio central, sin embargo y por desgracia, ambas están ocupadas los mismos días en los que todos nosotros tenemos electricidad. 

Así pues, no podremos realizar las prácticas programadas en la asignatura para llevar a cabo en los ordenadores, así que el profesor decidió que lo mejor sería profundizar más en los temas de teoría del libro de texto de Domótica y Tecnologías de la Comunicación, y posteriormente realizar un examen que supone el 25% de la nota.

Tras este pequeño anuncio de noticias, continuamos con la sesión y el profesor nos comunicó que debíamos ir finalizando nuestro proyecto de la Habitación de Hotel, y además debemos incluir cierta documentación en nuestros blogs relativa al proyecto.

Dentro de esta documentación se incluyen; 

- Dos planos (en paint o cualquier otro programa de dibujo) del conexionado del cuadro de mando y protección así como del esquema multifilar de las conexiones de la práctica.

Una vez habíamos dejado estos puntos claros sobre lo que debíamos hacer, nos dispusimos a aprovechar del poco tiempo que quedaba de clase para continuar con nuestro proyecto.

Rápidamente nos hicimos con nuestra práctica y la colocamos sobre la mesa de trabajo en la que mi grupo se encuentra. Observamos que debíamos finalizar de colocar e introducir los distintos cables en sus respectivos lugares y tubos corrugados.

No perdimos el tiempo y, mientras Itziar pelaba los cables, nosotros nos encargábamos de colocarlos. Comenzamos reanudando el trabajo con los cables que discurrían desde el cuadro de mando y protección hasta el interruptor situado a la puerta del baño, y que posteriormente llegaba hasta la bombilla que yacía en su interior.

Terminamos de colocarlos y meterlos por los tubos corrugados, comprobando que estaban bien pelados y su longitud era la ideal.

Después, tras finalizar con esto, continuamos con el otro circuito, que consiste en un tubo corrugado que va desde el cuadro de mando y protección de nuevo situado a la entrada de la vivienda, hasta el conmutador que se encuentra también en la entrada, y de este pasa al segundo conmutador localizado en la habitación junto a la cama, y finaliza cuando llega a la lámpara situada en el centro de la habitación.

Una vez habíamos determinado y teníamos claro el circuito, comenzamos a introducir los cables, la fase y el neutro, por los distintos tubos. Encontramos algunas dificultades pues resultaba un tanto difícil pasar los cables de uno en uno sin evitar que se trabasen o encontraran algún obstáculo hasta su destino. Por ello, decidimos pasarlos todos a la vez que, aunque requería algo de paciencia, resultaba al final mucho más fácil y eficaz.

Apenas pudimos realizar algo más cuando la sesión finalizó por hoy.

¡HASTA EL PRÓXIMO DÍA EN MI BLOG DE ELECTRICIDAD!