domingo, 29 de noviembre de 2015

Clase del Miércoles, 21/11/15

¡BUENOS DÍAS Y BIENVENIDOS A UNA NUEVA ENTRADA EN MI BLOG DE IIE!


En esta nueva clase de Electricidad en el taller, mi grupo y yo tenemos el objetivo de dejar ya el trabajo completamente finalizado o por lo menos, la mayoría, de modo que no hay tiempo que perder, y rápidamente nos colocamos con la maqueta en nuestra mesa de trabajo.

Cogimos todo el material necesario para la instalación, y comenzamos por colocar los cables que saldrían de la pila a la regleta; uno rojo a la parte de la derecha de ésta, y otro negro al otro lado (izquierdo). Después, dispusimos tres cables por cada parte de la regleta, cada uno de los cuales iría a un elemento distinto y volvería de nuevo a la regleta, conformando el circuito.

Alojamos cada cable siguiendo los trazados realizados previamente sobre la base, y en cada uno de los giros, clavamos una chincheta que sujetara el cableado que discurría por ese camino. Así, el circuito quedaba mucho más ordenado y claro desde el punto de vista estético más inmediato.


Tras finalizar de instalarlo por completo, sólo nos quedaba situar las bombillas en sus correspondientes soportes por el otro lado de la maqueta. Sin embargo, la sirena tocó, indicando el final de la clase antes de que pudiéramos finalizar esta última tarea. De todos modos, nos sentimos satisfechas con todo el esfuerzo y trabajo llevado a cabo. En la próxima clase lo acabaremos definitivamente.


¡HASTA LA PRÓXIMA SEMANA EN MI DIARIO DE ELECTRICIDAD!


Clase del Lunes, 23/11/15

¡HOLA A TODOS Y OS DOY LA BIENVENIDA A MI DIARIO DE ELECTRICIDAD!


Hoy Lunes, tenemos nuestra primera clase de Electricidad de la semana, en la que continuaremos trabajando en el proyecto por grupos.

Antes de ponernos manos a la obra, el profesor nos pasó una ficha por cada miembro del grupo, donde, una vez finalizado el proyecto, dibujaremos el/los circuitos que hemos instalado en nuestra maqueta. Cuando la terminemos, se la volveremos a entregar.

Nos organizamos en nuestros respectivos equipos, cada uno en su mesa de trabajo del taller. 

Nuestra maqueta está bastante adelantada, pues ya está colocada toda la estructura de la habitación, así como los distintos elementos que la conforman, por lo que sólo nos queda terminar de instalar el circuito eléctrico.
Para ello, cogimos nuestro libro de la asignatura, donde tenemos apuntado un circuito de referencia con los distintos cables que debemos colocar, elementos, pila, regletas, etc...

Guiándonos por él, comenzamos a trazar el circuito por la parte posterior de la base. Utilizamos dos lápices de dos colores distintos; uno rojo y otro negro, simulando los diferentes cables que usaremos. Una vez lo terminamos, lo volvimos a revisar de nuevo por si acaso, y también le preguntamos al profesor, que lo vino a revisar para que todo estuviera en orden antes de instalarlo.







Una vez obtuvimos su visto bueno y arreglamos un par de cosillas, nos hicimos con todo el material necesario y así comenzar a instalar el circuito. Cogimos una regleta, varias chinchetas para los giros, y los cables, rojos y negros.

Apenas pudimos empezar a instalarlo cuando el timbre tocó, y así finalizó la sesión.


¡OS ESPERO EL PRÓXIMO DÍA CON UNA NUEVA CLASE DE IIE EN MI BLOG! ¡PASEN UN BUEN DÍA!

sábado, 21 de noviembre de 2015

Clase del Miércoles, 18/11/15

¡HOLA A TODOS Y BIENVENIDOS A MI BOLG DE IIE UNA VEZ MÁS!


Como ya es costumbre, una vez que todos llegamos a clase de IIE, nos organizamos en nuestros respectivos equipos, cada uno con su proyecto para comenzar a trabajar en las mesas de trabajo del taller.

Como habíamos previsto mi grupo y yo, la cola ya se había secado y los tablones de madera se encontraban bien sujetos a la base, por lo que continuamos con la siguiente tarea a realizar; colocar el soporte de la pila en la parte posterior de la base de la maqueta.

Para ello, hicimos una pequeña marca en cada extremo del soporte con la ayuda de un granete y un martillo. Luego, realizamos los agujeros utilizando una , y así fue colocado tras la base de la maqueta, quedando sujeto con unos tornillos enroscados con un destornillador. 

Después, realizamos, con un taladro, los agujeros donde irán las lámparas de la habitación, y colocamos sus respectivos portalámparas en los huecos con otro par de tornillos. Junto a ellos, taladramos otro pequeño agujero por donde discurrirán los cables del circuito. En total, la habitación dispondrá de dos lámparas, una en la habitación y otra en el interior del baño.

Tras ésto, cogimos unos cuantos cables de distintos colores, unos rojos y otros negros, para realizar el circuito de la habitación. Sin embargo, tocó el timbre, indicando el fin de la sesión, por lo que continuaremos con el proyecto la semana que viene.


¡HASTA LA SEMANA QUE VIENE EN MI DIARIO DE ELECTRICIDAD!




Clase del Lunes, 16/11/15

¡BUENAS TARDES Y BIENVENIDOS DE NUEVO A MI BLOG DE ELECTRICIDAD!


En esta primera sesión de la semana, cada grupo volvió de nuevo a su mesa de trabajo para seguir con el proyecto que, de hecho, ya llevamos unas semanas trabajando en él.


En mi grupo, cogimos nuestra maqueta y nos dispusimos a terminar la tarea que habíamos comenzado a realizar en la clase anterior. Por la parte posterior de la base, colocamos cuatro tacos de madera similares y de la misma medida. Clavamos cada uno de ellos en las esquinas de la base con unas puntas, para después volver a darle la vuelta a ésta y comprobar que los tacos estaban bien sujetos. 

A continuación, comenzamos a encolar los distintos tablones de madera que le darían forma a la habitación de hotel que pretendemos recrear. Cada uno simula una pared de las distintas estancias que la conforman. Para realizar este proceso correctamente, comprobamos las medidas de cada listón de nuevo, y lijamos algunos de ellos. Una vez hecho esto, con cola las pegamos a la superficie de la base, y de esta forma, para la próxima clase, ya estarían totalmente pegadas y la cola seca, y podríamos continuar con el proyecto.

Tras ésto, finalizó la clase de IIE.


¡PASEN MUY BUEN DÍA Y LES ESPERO EN MI PRÓXIMA ENTRADA SOBRE ELECTRICIDAD!








sábado, 14 de noviembre de 2015

Clase del Miércoles, 11/11/15

¡BUENOS DÍAS Y BIENVENIDOS A MI DIARIO DE ELECTRICIDAD!

En esta sesión, el profesor, antes de que cada grupo continuara  con su proyecto, nos entregó los exámenes corregidos de la unidad 1. Estoy satisfecha con el resultado, a pesar de que no pude acabar de terminar de explicar un apartado de teoría por falta de tiempo.

Luego, se los volvimos a entregar, y nos dirigimos a las mesas de trabajo del taller. Continuamos con el proyecto;

Terminamos de lijar los agujeros de la base y colocamos los interruptores y conmutadores correspondientes en su sitio. 
Además, también acabamos el soporte de la pila, y aunque nos llevó bastante tiempo finalizarlo, conseguimos darle la forma adecuada para que la pila entrase y no se moviera, y así poder integrarla ya al circuito.

Después, debido al poco tiempo que faltaba para terminar la clase, comenzamos a pegar los distintos tablones de madera sobre la base que le darían la estructura a la habitación, así como el soporte por la parte de atrás. Al poco de comenzar con esta tarea, el timbre sonó, indicando el final de la clase de IIE por hoy.


¡LA PRÓXIMA SEMANA OS SEGUIRÉ CONTANDO LA EVOLUCIÓN DE NUESTRO PROYECTO! ¡PASEN MUY BUEN DÍA!

Clase del Lunes, 9/11/15

¡BIENVENIDOS A UNA NUEVA CLASE EN MI BLOG DE ELECTRICIDAD!


En esta primera clase de la semana, continuamos con el proyecto por equipos que ya habíamos iniciado la semana pasada.

Nos organizamos de nuevo en los grupos establecidos, y cada uno se colocó en la mesa de trabajo que le correspondía. Recogimos los materiales de nuestro proyecto y ¡MANOS A LA OBRA!

Itziar y yo terminamos de marcar donde tendríamos que colocar los distintos conmutadores, enchufes e interruptores de la habitación sobre la base, y a continuación, hicimos los agujeros con taladro de madera. 
Al mismo tiempo, mis otras dos compañeras, Laila y Naiara, acabaron de cortar los listones de madera  que conforman las paredes que faltaban, y después los lijaron para eliminar todas sus imperfecciones.

Mientras, Itziar y yo también fuimos limando los agujeros realizados sobre la base, y así, poder colocar todos los elementos en el panel. Una vez que Laila y Naiara finalizaron su tarea, nos ayudaron con este trabajo, y además, aprovechamos el tiempo y comenzamos a fabricar el soporte donde integraríamos la pila de petaca de nuestro circuito.

Finalmente, terminó la sesión con un buen sabor de boca por todo el buen trabajo realizado hasta entonces.


¡HASTA EL PRÓXIMO DÍA EN MI DIARIO DE ELECTRICIDAD!



sábado, 7 de noviembre de 2015

Clase del Miércoles, 4/11/15

¡BUENAS TARDES Y BIENVENIDOS A MI DIARIO DE ELECTRICIDAD!

El Lunes de esta semana no hubo clase debido al puente, por lo que nuestra primera clase de IIE fue el miércoles, día en el que teníamos fechado el examen. Así que, dedicamos la hora a realizar el examen del Tema 1, que incluía tanto la teoría como la práctica vista hasta entonces y que he ido relatando periódicamente en el blog.


¡HASTA LA SEMANA QUE VIENE, DONDE OS RELATARÉ UNA NUEVA CLASE DE IIE EN MI BLOG!

lunes, 2 de noviembre de 2015

Clase del Miércoles, 28/10/15


¡BUENAS TARDES A TODOS Y BIENVENIDOS A UNA NUEVA CLASE DE ELECTRICIDAD!


En esta sesión, ya comenzamos con el proyecto de la Habitación de Hotel por equipos.

Cada grupo se acomodó en una mesa de trabajo y esperamos por las instrucciones del profesor. Éste, nos explicó qué tareas deberíamos llevar a cabo en esta clase;
Dos personas del equipo deben ocuparse de la estructura de la maqueta. Para ello, cortarán la madera necesaria para realizar las paredes que delimitan las distintas estancias de la habitación, con las medidas precisas.

La otra parte del grupo (las otras dos personas), se encargarán de trabajar sobre la maqueta; Marcarán donde deben ir las paredes de la habitación y sus distintas partes (ventanas, armarios, puertas, etc...) siguiendo las medidas, o por lo menos orientándose, por las propuestas en el ejercicio de referencia del libro. Y luego, realizarán los huecos donde serán colocados tanto interruptores y conmutadores, como las bombillas.

Mi grupo lo forman Itziar de 4ºA, y Laila, Naiara y yo de 4ºB.
Laila y Naiara cortaron la madera de la habitación con sus correspondientes medidas en esta primera clase, mientras que Itziar y yo dedicamos la hora a la otra parte del trabajo; marcamos donde situaremos cada pared y elemento de la habitación sobre la maqueta.
Completamos todas las tareas propuestas para esta clase con éxito  justo cuando finalizó la hora.


¡HASTA MI PRÓXIMA CLASE DE IIE EN MI BLOG!

Clase del Lunes, 26/10/15

¡HOLA DE NUEVO Y BIENVENIDOS A MI DIARIO DE ELECTRICIDAD!


En esta primera clase de la semana comenzamos ¡NUESTRO PRIMER PROYECTO! 

El profesor nos explicó en que consistiría este primer trabajo al comienzo de la sesión; 
Nos organizaríamos en grupos de 4 personas cada uno, y por equipo tendremos que realizar una maqueta de la habitación de un hotel. En ella, realizaremos los correspondientes circuitos eléctricos de corriente continua en planta, simulando los verdaderos circuitos que habría en la realidad. Por ello, deberemos dividir la base de madera, donde construiremos la habitación, en sus distintas estancias guiándonos por el ejercicio que aparece en el libro.

El profesor nos explicó dicha actividad; que circuitos debemos instalar y donde, y los distintos elementos que deben estar presentes, como bombillas, interruptores, conmutadores y una pila que alimente el circuito. Todo ello, orientándonos según las medidas que aparecen en el ejercicio.

Después de la explicación y de cada grupo tomara los apuntes necesarios, preguntó por posibles dudas existentes. Tras resolverlas, nos organizamos en grupos, y en una hoja apuntamos los integrantes de cada equipo para después entregársela al profesor.

No nos dio tiempo a nada más, y para el próximo día ya comenzaremos verdaderamente con el proyecto.


¡HASTA LA PRÓXIMA ENTRADA EN MI BLOG DE IIE!


Clase del Miércoles, 21/10/15

¡BUENAS TARDES Y BIENVENIDOS DE NUEVO A MI BLOG DE ELECTRICIDAD!




Puesto que ya hemos acabado todo la teoría del tema, nuestro profesor nos mostró en el aula virtual de la web del instituto, en el área de Tecnologías y Electricidad, una animación de un polímetro que medía distintas magnitudes de una serie de objetos. La animación era, a la vez, un ejercicio, en el que toda la clase pudo participar respondiendo a las cuestiones que nos planteaba la actividad sobre medidas de Intensidad, Resistencia y Tensión, tanto en corriente continua como en alterna.





Este ejercicio nos sirvió de repaso de todo lo visto, y a continuación fechamos el examen del tema. Tras ello, el profesor hizo un pequeño resumen de todo lo que habíamos dado, desde las magnitudes y unidades eléctricas y sus correspondientes actividades para poner la teoría en práctica, luego los elemento de un circuito de corriente continua, sus principales características, ventajas y desventajas, hasta lo último visto, el polímetro y sus características, y la medida de Tensiones, Intensidades y Resistencias de objetos con dicho aparato. Después, nos preguntó si teníamos alguna pregunta sobre la unidad, y tras aclarar las dudas existentes, acabó la clase de hoy.


¡PASEN MUY BUEN DÍA Y HASTA EL PRÓXIMO DÍA EN MI BLOG!

Clase del Lunes, 19/10/15

¡BUENOS DÍAS Y BIENVENIDOS A MI DIARIO DE ELECTRICIDAD!
¡Hola a todos! En esta primera clase de la semana continuamos viendo la teoría de Los a Aparatos de Medición, en concreto del Polímetro, y debido a que en la anterior sesión vimos la medición de resistencias, en esta hora el profesor explicó las dos últimas partes de este apartado; Medida de Tensiones y Medida de Intensidades.
Medida de Tensiones
Para medir tensiones con un Polímetro, debemos girar su ruleta al cuadrante de las tensiones y, en este caso, en la parte de corriente continúa (DCV). El cable negro se sitúa en "com", y el rojo en "V/Ω", pues queremos medir tensiones en corriente continua.

Luego mediremos la tensión del elemnto u objeto que queramos medir. En nuestro caso, el profesor nos pasó una pila por grupo (de unas 4 personas) para medir su tensión, y así también podremos comprobar si está gastada o no. Por lo que realizamos todos estos pasos descritos anteriormente, y colocamos el terminal negro en el borne negativo de la pila, el terminal rojo en el positivo.

 













Una vez hecho esto, giramos la ruleta y la ponemos en la valor más elevado. Si nos aparece en el display un 0,001, es que la tensión del objeto que estamos midiendo, es mucho más pequeña, por lo que iremos seleccionando valores más pequeños hasta que nos de su verdadera medida. Algo parecido ocurre si comenzamos eligiendo el valor más pequeño y nos aparece un uno en el display, lo que quiere decir que la tensión del elemento que queremos medir es mucho más mayor, y entonces iremos seleccionando valores mayores, hasta que nos de su medida correcta.

Siempre, para medir tensiones, se debe colocar el polímetro en paralelo con el circuito.

Un dato a tener en cuenta es que, si en el display nos aparece un numero negativo cuando estemos midiendo la tensión, la resistencia o la intensidad de un objeto, ésto significa que hemos colocado los terminales rojo y negro al revés; el negro siempre va en el borne negativo, y el rojo en el positivo.



A continuación, vimos la medida de intensidades con el polímetro.
El primer paso es, como en la medida de las demás magnitudes con este aparato, colocar el terminal negro en "com", y el rojo puede ir en dos sitios distintos;

     - En el "mA", para medir bajas intensidades.
     - En el "20A", para medir altas intensidades.

Y después, situamos la ruleta en su cuadrante (A), y dentro de éste, elegimos si queremos medir en corriente continua (DCA), o en corriente alterna (ACA). Luego, colocamos el aparato en serie con el circuito, y para terminar, giramos la ruleta sobre los valores, hasta que en el display aparezca la intensidad del objeto.


Tras esta última explicación, finalizó la clase del Lunes.


¡HASTA EL PRÓXIMO DÍA EN "MI DIARIO DE ELECTRICIDAD"!