Clase del Miércoles, 9/12/15

¡HOLA A TODOS Y BIENVENIDOS A MI DIARIO DE ELECTRICIDAD!

La semana pasada se celebró el Puente de la Constitución que se extendió hasta el martes de esta semana, por lo que nuestra primera clase de IIE fue la sesión del miércoles. 

Como ya hemos terminado nuestro proyecto de la maqueta de la habitación de un hotel, todos los alumnos nos sentamos en los pupitres y el profesor comenzó la clase. 

Nos avisó de que la evaluación estaba muy cerca por lo que debíamos entregarle esta misma semana las fichas que faltaban sobre el ejercicio de realizar el esquema eléctrico que habíamos instalado en nuestros propios proyectos.

Tras ello, nos comunicó que, debido a las notas tan bajas que hubo en el examen, estaba dispuesto a realizar una prueba el próximo lunes para todos aquellos que quieran subir la nota, todo ello antes de la fecha de evaluación.

Después de aclarar estos puntos, volvimos al libro de clase y comenzamos el temario del 2º trimestre, cuyo primer tema es: CORRIENTE ALTERNA (C.A.).

Esta es la que se utiliza verdaderamente en las instalaciones eléctricas de las viviendas, y se diferencia de la Corriente Continua (la que hemos visto hasta ahora) por el cambio constante de polaridad que efectúa por cada ciclo de tiempo.

Según su forma gráfica, la C.A. puede ser:

- Rectangular o Pulsante. 

- Triangular.

- Diente de sierra.

- Sinusoidal o senoidal.

Luego, vimos cómo se medían y calculaban algunas magnitudes con respecto a estos tipos de gráficas de C.A., como el periodo, la frecuencia, el valor máximo, mínimo, medio y eficaz, y sus respectivas fórmulas.

Después, para poner en práctica la teoría vista, el profesor nos entregó unas fichas para hacer en clase, con ejercicios variados de estos tipos gráficas de C.A. 

Tras hacerlos, fuimos corrigiéndolos en alto y comprobando las soluciones.


Tras ello, finalizó la clase.

¡NOS VEMOS LA SEMANA QUE VIENE EN MI DIARIO DE ELECTRICIDAD!

Clase del Miércoles, 2/12/15

¡BUENOS DÍAS Y BIENVENIDOS A MI BLOG DE NUEVO!

¡Comenzamos esta clase emocionadas por terminar por fin el proyecto! Así es que no perdimos el tiempo y cogimos nuestra maqueta, colocándola sobre la mesa de trabajo. 

Volvimos a colocar las bombillas, comprobar si se iluminaban, revisar los cables y... ¡Listo! ¡Habíamos terminado nuestro proyecto!

Llamamos al profesor para que lo inspeccionara, y tras su visto bueno, cogimos nuestras fichas para comenzar a realizarlas.

Antes de ello, el profesor nos permitió sacar los móviles y les pudimos hacer unas cuantas fotografías a los proyectos.

Así quedó nuestro proyecto:

Este es el circuito de cables alojado en la parte posterior de la maqueta.

El proyecto, con ambas bombillas iluminadas.

Además, el profesor nos informó acerca de un nuevo ejercicio que tendremos que subir al aula virtual de tecnologías del instituto; en Paint, u otro programa similar, dibujaremos la maqueta del proyecto y cada uno de los circuitos en ella. Luego, lo entregaremos antes de la fecha máxima.

Después, continuamos realizando las fichas en cada uno de los grupos que después debemos entregar.

Tras ello, el timbre sonó para indicar que la clase había finalizado.

¡HASTA LA SEMANA QUE VIENE EN MI DIARIO DE ELECTRICIDAD!

Clase del Lunes, 30/11/15

¡HOLA DE NUEVO Y BIENVENIDOS A MI DIARIO DE ELECTRICIDAD!

En esta primera sesión de IIE de la semana, todos los grupos se dirigieron a las mesas de trabajo para terminar de dar los últimos retoques a sus maquetas.

Algunos ya habían finalizado sus proyectos, así que se dispusieron a realizar la ficha sobre los circuitos eléctricos de las maquetas que debemos entregar al profesor, y después iríamos al aula de informática o de ordenadores, que se encuentra también en el taller, para actualizar nuestros propios blogs.

Mi equipo y yo cogimos nuestro proyecto para terminar los arreglos que le faltaban. Colocamos las bombillas en sus soportes y alojamos los cables en los huecos inmediatos que dejamos junto a ellas. Una vez hecho, pulsamos los interruptores para comprobar que se encendían correctamente; al realizarlo, la luz colocada en la estancia destinada al baño se iluminaba, pero la bombilla de la habitación central no.

Así pues, revisamos los circuitos de la parte trasera de la base para detectar algún posible fallo con la ayuda de nuestro profesor. Volvimos a colocar un par de cables que parecían estar dispuestos al revés pero nada; la bombilla seguía sin encenderse.

Revisamos cada cable, la pila y las bombillas, pero todo estaba en orden, cuando nos dimos cuenta de que el problema era uno de los conmutadores, que rara vez se estropean, pero que aquel que habíamos colocado no funcionaba correctamente y era el responsable que el circuito no funcionase como debería.

Por ello, nos hicimos con un conmutador nuevo y en buen estado, y lo colocamos en sitio correspondiente. Cuando todo estuvo de nuevo conectado adecuadamente, hicimos la prueba y comprobamos que ambas bombillas ahora sí se encendían.

Tras esto, finalizó la clase, pues por culpa de este pequeño percance, empleamos mucho tiempo de la hora comprobando qué elemento del circuito era el problema, y para cuando lo solucionamos ya no quedaba apenas tiempo. Sin embargo, estamos contentas de que nuestro proyecto funciones y para la próxima clase, ¡ya lo podremos entregar por fin!

¡PASEN MUY BUEN DÍA Y HASTA LA PRÓXIMA ENTRADA A MI BLOG DE IIE!

Clase del Miércoles, 21/11/15

¡BUENOS DÍAS Y BIENVENIDOS A UNA NUEVA ENTRADA EN MI BLOG DE IIE!

En esta nueva clase de Electricidad en el taller, mi grupo y yo tenemos el objetivo de dejar ya el trabajo completamente finalizado o por lo menos, la mayoría, de modo que no hay tiempo que perder, y rápidamente nos colocamos con la maqueta en nuestra mesa de trabajo.

Cogimos todo el material necesario para la instalación, y comenzamos por colocar los cables que saldrían de la pila a la regleta; uno rojo a la parte de la derecha de ésta, y otro negro al otro lado (izquierdo). Después, dispusimos tres cables por cada parte de la regleta, cada uno de los cuales iría a un elemento distinto y volvería de nuevo a la regleta, conformando el circuito.

Alojamos cada cable siguiendo los trazados realizados previamente sobre la base, y en cada uno de los giros, clavamos una chincheta que sujetara el cableado que discurría por ese camino. Así, el circuito quedaba mucho más ordenado y claro desde el punto de vista estético más inmediato.

Tras finalizar de instalarlo por completo, sólo nos quedaba situar las bombillas en sus correspondientes soportes por el otro lado de la maqueta. Sin embargo, la sirena tocó, indicando el final de la clase antes de que pudiéramos finalizar esta última tarea. De todos modos, nos sentimos satisfechas con todo el esfuerzo y trabajo llevado a cabo. En la próxima clase lo acabaremos definitivamente.

¡HASTA LA PRÓXIMA SEMANA EN MI DIARIO DE ELECTRICIDAD!

Clase del Lunes, 23/11/15

¡HOLA A TODOS Y OS DOY LA BIENVENIDA A MI DIARIO DE ELECTRICIDAD!

Hoy Lunes, tenemos nuestra primera clase de Electricidad de la semana, en la que continuaremos trabajando en el proyecto por grupos.

Antes de ponernos manos a la obra, el profesor nos pasó una ficha por cada miembro del grupo, donde, una vez finalizado el proyecto, dibujaremos el/los circuitos que hemos instalado en nuestra maqueta. Cuando la terminemos, se la volveremos a entregar.

Nos organizamos en nuestros respectivos equipos, cada uno en su mesa de trabajo del taller. 

Nuestra maqueta está bastante adelantada, pues ya está colocada toda la estructura de la habitación, así como los distintos elementos que la conforman, por lo que sólo nos queda terminar de instalar el circuito eléctrico.

Para ello, cogimos nuestro libro de la asignatura, donde tenemos apuntado un circuito de referencia con los distintos cables que debemos colocar, elementos, pila, regletas, etc...

Guiándonos por él, comenzamos a trazar el circuito por la parte posterior de la base. Utilizamos dos lápices de dos colores distintos; uno rojo y otro negro, simulando los diferentes cables que usaremos. Una vez lo terminamos, lo volvimos a revisar de nuevo por si acaso, y también le preguntamos al profesor, que lo vino a revisar para que todo estuviera en orden antes de instalarlo.

Una vez obtuvimos su visto bueno y arreglamos un par de cosillas, nos hicimos con todo el material necesario y así comenzar a instalar el circuito. Cogimos una regleta, varias chinchetas para los giros, y los cables, rojos y negros.

Apenas pudimos empezar a instalarlo cuando el timbre tocó, y así finalizó la sesión.

¡OS ESPERO EL PRÓXIMO DÍA CON UNA NUEVA CLASE DE IIE EN MI BLOG! ¡PASEN UN BUEN DÍA!

Clase del Miércoles, 18/11/15

¡HOLA A TODOS Y BIENVENIDOS A MI BOLG DE IIE UNA VEZ MÁS!

Como ya es costumbre, una vez que todos llegamos a clase de IIE, nos organizamos en nuestros respectivos equipos, cada uno con su proyecto para comenzar a trabajar en las mesas de trabajo del taller.

Como habíamos previsto mi grupo y yo, la cola ya se había secado y los tablones de madera se encontraban bien sujetos a la base, por lo que continuamos con la siguiente tarea a realizar; colocar el soporte de la pila en la parte posterior de la base de la maqueta.

Para ello, hicimos una pequeña marca en cada extremo del soporte con la ayuda de un granete y un martillo. Luego, realizamos los agujeros utilizando una , y así fue colocado tras la base de la maqueta, quedando sujeto con unos tornillos enroscados con un destornillador. 

Después, realizamos, con un taladro, los agujeros donde irán las lámparas de la habitación, y colocamos sus respectivos portalámparas en los huecos con otro par de tornillos. Junto a ellos, taladramos otro pequeño agujero por donde discurrirán los cables del circuito. En total, la habitación dispondrá de dos lámparas, una en la habitación y otra en el interior del baño.

Tras ésto, cogimos unos cuantos cables de distintos colores, unos rojos y otros negros, para realizar el circuito de la habitación. Sin embargo, tocó el timbre, indicando el fin de la sesión, por lo que continuaremos con el proyecto la semana que viene.

¡HASTA LA SEMANA QUE VIENE EN MI DIARIO DE ELECTRICIDAD!

Clase del Lunes, 16/11/15

¡BUENAS TARDES Y BIENVENIDOS DE NUEVO A MI BLOG DE ELECTRICIDAD!

En esta primera sesión de la semana, cada grupo volvió de nuevo a su mesa de trabajo para seguir con el proyecto que, de hecho, ya llevamos unas semanas trabajando en él.

En mi grupo, cogimos nuestra maqueta y nos dispusimos a terminar la tarea que habíamos comenzado a realizar en la clase anterior. Por la parte posterior de la base, colocamos cuatro tacos de madera similares y de la misma medida. Clavamos cada uno de ellos en las esquinas de la base con unas puntas, para después volver a darle la vuelta a ésta y comprobar que los tacos estaban bien sujetos. 

A continuación, comenzamos a encolar los distintos tablones de madera que le darían forma a la habitación de hotel que pretendemos recrear. Cada uno simula una pared de las distintas estancias que la conforman. Para realizar este proceso correctamente, comprobamos las medidas de cada listón de nuevo, y lijamos algunos de ellos. Una vez hecho esto, con cola las pegamos a la superficie de la base, y de esta forma, para la próxima clase, ya estarían totalmente pegadas y la cola seca, y podríamos continuar con el proyecto.

Tras ésto, finalizó la clase de IIE.

¡PASEN MUY BUEN DÍA Y LES ESPERO EN MI PRÓXIMA ENTRADA SOBRE ELECTRICIDAD!